Цели:
1. Развить творческое мышление и фантазию
2. Научиться нестандартным методам рисования
3. Развивить воображение
4. Научиться аккуратно выполнять работу
Нашим недавним занятием по рисованию стала - радуга. Да не просто рисование красками икисточками, а с использованием губки - необычный и творческий подход к традиционной технике. Это было захватывающее и увлекательное занятие, которое позволило детям проявить свою индивидуальность и развить свои художественные способности.
Вместо кистей, мы с детьми рисовали радугу с помощью губки. Этот необычный инструмент позволил ребятам испытать новые тактильные ощущения и взаимодействие с материалом.
Они были в восторге, когда поняли, что могут передать свои идеи на бумагу при помощи губки и получить интересные эффекты.Дети выбирали свои любимые цвета и, намочив губку в акварельных красках, начали наносить цветовые полосы на бумагу сразу одним движением.
Некоторые использовали разные оттенки одного цвета для создания градиента, а другие сочетали разные цвета для более яркого и разнообразного эффекта. Ребяткам разрешено было пробовать разные движения и приемы, чтобы создать желаемую форму радуги.Во время занятия дети развивали свои творческие навыки и воображение.
Они обсуждали цвета и их сочетания, экспериментировали с разными текстурами, формами и линиями. Некоторые дети решили добавить облака и пушистые дождевые капли, чтобы сделать свои работы еще более яркими и реалистичными. Им было интересно наблюдать, как цвета смешиваются и превращаются в новые оттенки.
Это занятие также способствовало развитию моторики рук и координации движений у детей. Дети использовали разные движения для создания разных текстур и эффектов на бумаге. Мы мяли губки, намокающие края или делали нежные и плавные движения, чтобы создать плавные переходы между цветами. Это помогло им развивать мелкую моторику и улучшать свои навыки при работе с различными материалами.
В конечном итоге, ребята с гордостью представили свои работы, и мы провели небольшую выставку радуг на нашей стене. Каждая радуга была уникальной и восхитительной, отражающей индивидуальность каждого ребенка.
Дети были рады показать и рассказать о своей работе, о своих цветовых выборах и техниках, которые они использовали. Я очень рада, что мы провели это занятие, и я горжусь успехами и творческими возможностями каждого ребенка.
