Цели:
1. Научить слушать сказки 
2. Научить сочувствовать персонажам
3. Рассказать о различиях между добрыми и злыми персонажами

Чтение сказок является не только увлекательным занятием для детей, но и имеет огромное значение для их развития как личностей. 

 Цели:
1. Развить творческое мышление и фантазию
2. Научиться нестандартным методам рисования 
3. Развивить воображение
4. Научиться аккуратно выполнять работу

Нашим недавним занятием по рисованию стала - радуга. Да не просто рисование красками икисточками, а с использованием губки - необычный и творческий подход к традиционной технике. Это было захватывающее и увлекательное занятие, которое позволило детям проявить свою индивидуальность и развить свои художественные способности. 

Цель:
1. Учимся катать шарики из пластилина.
2. Учимся катать колбаски из пластилина.
3. Учимся аккуратной работе, наводим чистоту на рабочем месте
4. Разговариваем о временах года. Вспоминаем особенности осенней поры.

Зонт в руках твоих могуч —
Он разгонит стаи туч. 
 Он разгонит даже ветер, 
 Даже скуку на рассвете. 
 Чистым станет горизонт, 
 Потому дарю я зонт. 
 Но гораздо интересней 
 Под зонтом шагать нам вместе! 

Цель: 
1. Развиваем умение детей подбиратькаждому грибукорзинку; 
2. Развиваем умения соотносить грибы по размеру(большой,поменьше,маленький); 
3. Развиваем мышление,зрительноевнимание.

Обучение детей логике является одним из самых важных и полезных аспектов развития. 
Логика, как способ мышления, позволяет детям развивать критическое и аналитическое мышление, умение решать проблемы и принимать рациональные решения. 

Цель:
1) Закрепить навык аккуратности при работе с красками
2) Развитие творческих способностей
3) Развитие фантазии и воображения
4) Развитие мелкой моторики

Есть множество способов нарисовать объект. Но интереснее когда рисуешь в нестандартной манере, например: тюльпаны с помощью вилки. 
Перед тем как начать рисовать мы с ребятами вспомнили название разных цветов и как они выглядят. Обсудили какие цветы где растут. Какие цветы нравятся ребятам больше всего.

Цель:

1) Привить навык правильного вдоха и выдоха
2) Улучшение артикуляции
2) Расширение кругозора

Наш садик Мими-дом старается развивать детей гармонично. Мы занимаемся с детьми лепкой, рисованием, английским, делаем зарядку, устраиваем веселые старты и эстафеты. А так же с нашими детками занимается логопед.

Недавно у нас прошло занятие по развитию речи, на котором малыши тренировались правильно дышать.

Игры направленные на дыхание отлично помогают развивать речь у детей. Во время таких игр, дети активно используют дыхательные мышцы, учатся длительному выдоху, что развивает плавность речи.

Масло,соль и сахар, 
Дрожжи и мука
И,ещё,добавим 
В тесто молока. 
А ещё изюма 
И чуть-чуть воды. 
Булочки пекутся. 
Терпеливо ждём! 
Ароматом булок 
Наполнен весь наш дом.

Цель:
1. Развить акуратность
2. Развить уверенность и самостоятельность.

Обучение готовке предоставляет малышам множество пользы и благоприятно влияет на их развитие с психологической точки зрения. В нашем садике Мими-дом мы каждцю пятницу с детками печём вкусные булочки и печенье. Сегодняшний день не стал исключением. А всё потому что готовка полезна для детей с целью развития творческого мышления, координации движения, глазомера, внимательности.

Цель:

Большинство знают сказку Сутеева "Под грибом". И конечно знают суть сказки: как- то раз застал муравья дождь. Куда спрятаться? Увидел Муравей на полянке маленький грибок, добежал до него и спрятался под его шляпкой...

Но как из простого чтения сказки сделать полезный урок? А вот как.

Цель: 
1. познакомиться с правилами пожарной безопасности.
2. развить мелкую моторику
3. развиваем фантазию и творческое мышление.

Нашем сегодняшнем занятии мы объеденили сразу два вида деятельности:
1. познавательную
2. творческую
В познавательной деятельности мы с ребятами обсуждали правила поведения в лесу при разведении  костра. И то как нужно себя вести дома с приборами, что бы не  было пожара.

Цель: 
1. Познакомить с техникой рисования – монотипией. 
Задачи: 
Образовательные: 
1. Учить создавать выразительный образ предметов техникой рисования гуашевыми красками на одной половине бумажного листа, сгибания бумажного листа, отпечатывания краски на другой половине листа. 
Развивающие: 
1. Развивать творческое воображение у детей, чувство цвета, эстетическое восприятие. 
Воспитательные: 
1. Воспитывать аккуратность при работе с красками.