Неопубликованная запись
Аквариум в технике пластилинографии

В детских садах "Мими Дом" в Санкт-Петербурге и Мурино каждое занятие – это маленькое приключение. На этот раз мы отправились в подводное путешествие, создавая удивительные аквариумы в технике пластилинографии с элементами аппликации.
Почему именно такое занятие?
- Современные исследования показывают:78% детей лучше запоминают информацию через тактильные занятия.
- Развитие мелкой моторики напрямую связано с речевыми навыками.
- Комбинированные техники (лепка + аппликация) развивают оба полушария мозга.
Наше занятие решает сразу несколько задач:
- Продолжаем знакомство с морскими обитателями.
- Совершенствуем навыки работы с пластилином.
- Развиваем художественный вкус и воображение.
Пошаговое создание аквариума
Подготовительный этап (10-15 минут)
Педагоги заранее подготовили:
- Шаблоны аквариумов из плотного белого картона.
- Наборы синего и голубого пластилина.
- Готовые изображения морских обитателей (разные виды рыб, водоросли).
- Натуральные материалы: мелкие ракушки, камешки.
- Декоративные элементы (блестки, бусины).
Основная часть (20-25 минут)
Создание изображения воды из пластилина:
Дети работали в несколько этапов:
Разминаем пластилин в руках (развиваем ладошки).
Равномерно распределяем по картонной основе.
Смешиваем оттенки синего для эффекта глубины.
Совет педагога: Лучше начинать с верхней части аквариума – так удобнее работать.
Населяем аквариум:
Располагаем готовые изображения рыбок.
Добавляем "водоросли" из зеленого пластилина.
Украшаем дно ракушками и камешками.
Психологический аспект: Дети самостоятельно выбирали расположение элементов, развивая пространственное мышление.
3. Завершающий этап (10 минут)
Дети рассказывают о своём аквариуме. Слушают друг друга. Задают вопросы и слушают ответы. Во время общения закрепляются знания об морских обитателях, память, мышление.
Что развивает это занятие?
Мелкую моторику и координацию движений: работа с пластилином укрепляет пальчики. Приклеивание мелких деталей тренирует точность движений.
Познавательные навыки: изучаем морских обитателей. Проговариваем название разных материалов и элементов. Учимся работать с разными материалами.
Художественный вкус: сочетаем цвета и фактуры. Развиваем чувство композиции. Учимся просто создавать интересные произведения.
Речевые навыки: Описываем свой аквариум. Придумываем истории про его обитателей. Слушаем рассказы других детей и задаём вопросы.