Что развивает мозаика?
Чтобы собрать мозаику, ребёнок задействует память, мышление, воображение, мелкую моторику.В процессе создания рисунка у детей развиваются целенаправленность деятельности, внимательность и наблюдательность, ребёнок учится согласованности движений, тренирует усидчивость, развивает абстрактное и пространственное мышление.
Коренное отличие мозаики от рисования заключается в том, что при рисовании актуализация образа происходит быстро и спонтанно, а построение изображения из мозаики требует времени, значит, нужно долго удерживать образ как цель.
Мозаика — особый вид познавательной деятельности, она представляет собой точечный рисунок, а «рисование» по точкам требует развитых, детализированных представлений.Мозаика приучает работать по правилам, образцу, стремиться довести замысел до результата.
Когда ребёнок собирает картинку из мелких цветных элементов, он совершает много действий: рассматривает картинку-образец, сопоставляет детали по цвету, выкладывает их на поле, следит, чтобы полученное изображение совпадало с оригиналом.
Какие виды мозаики подходят для 3–4 лет?
Для этого возраста существует несколько подходящих видов мозаики.
📌 Классическая мозаика на ножке.Разноцветные элементы имеют меньший размер по сравнению с напольной мозаикой и крепятся на специальном поле с множеством отверстий. Этот вид подойдёт для ребят 3–4 лет.По достижении ребёнком 3-летнего возраста форма мозаики должна усложняться. Можно предложить мозаику с ножками. Фишки данного вида имеют различные формы и цвет.
📌 Напольная мозаика.Играя с напольной мозаикой, ребёнок сможет сформировать эталоны цвета, потренировать подвижность пальцев. Интерес для малышей представляют способ соединения деталей и получение целого из частей, а также изучение цвета и формы фигурок.Такие мозаики дети могут включать в сюжетные игры и, строя изображение прямо на полу или другой поверхности, давать волю воображению.
📌 Термомозаика.Интересная игра, которая появилась недавно. Прелесть такой мозаики в том, что из неё можно сделать оригинальные дизайнерские украшения и подарки для друзей. После сборки рисунка его необходимо прогладить утюгом через термобумагу. Здесь не обойтись без помощи родителей, но включённость их в процесс творчества будет дополнительным позитивным фактором. Термомозаика содержит мелкие детали-бусинки, так что лучше не предлагать её малышам, а вот детям 4–5 лет игра доставит массу удовольствия.
📌 Магнитная мозаика.Магнитная мозаика — это набор фишек произвольной формы, которые крепятся к металлической доске. Позволяет создавать разные узоры и картины.Задняя поверхность частичек магнитная, играть с такой мозаикой удобно: магниты не будут смещаться и выскакивать. Этот вид мозаики подойдёт для ребят 4–6 лет.
Как играть с мозаикой?
Если просто положить перед ребёнком мозаику, он вряд ли сделает что-то интересное, и вскоре она ему надоест.
Чтобы заинтересовать малышей этой игрой, предлагайте задания по принципу «от простого к сложному» и внимательно следите за первыми достижениями.
Начните с изучения цветов элементов.Покажите ребёнку элементы мозаики, назовите их цвета. Дайте попробовать вставить фишки в отверстия.
Предложите ребёнку выложить простой узор — дорожку, круг, цветочек. Можно сначала сделать часть узора самим, чтобы ребёнок продолжил.
Помимо сборки узоров и картинок, можно использовать мозаику как вспомогательный материал для обучения математике — считая элементы или предлагая ребёнку дать определённое количество фишек названного цвета.
Также можно развивать внимание: выложите узор и предложите ребёнку его запомнить, а потом поменяйте форму или цвет фишек.Смастерив из шнурочков геометрическую фигуру или контур предмета, заполняйте их нужными фишками.
Как выбрать мозаику для ребёнка 3–4 лет?
В этом возрасте мелкая моторика детских рук развита, поэтому можно выбирать более сложные игрушки. Важно учитывать: размер деталей может быть уменьшен, нужно играть с изображением и сюжетом, надо увеличивать число деталей в наборе.
Главное, какую бы вы мозаику ни выбрали, ваше участие в процессе игры. Ведь ребёнок может ограничиться собиранием шаблонов, предложенных инструкцией. А ваша задача — подтолкнуть ребёнка к созданию новых форм.Мозаика с шаблонами и количеством деталей, подобранная по уровню терпения ребёнка, будет иметь «вау-эффект» у ребёнка 3–4 лет.
Если ребёнка регулярно увлекать мозаиками без шаблонов, они тоже будут пользоваться интересом. С каждым эпизодом игры будет увеличиваться терпение и количество элементов в сложенной картинке.